فاعلية برنامج ارشادي في تنمية مهارة التركيز والاداء المهاري بكرة القدم للاعبي نادي النجف تحت(19) عام
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
اهداف الدراسة اعداد برنامج ارشادي في تنمية مهارة التركيز والاداء المهاري بكرة القدم للاعبي نادي النجف تحت(19) عام والتعرف على تأثير البرنامج ارشادي في تنمية مهارة التركيز والاداء المهاري بكرة القدم للاعبي نادي النجف تحت(19) عام واستخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين الضابطة والتجريبية ذات الاختبار القبلي والبعدي لملائمته طبيعة الدراسة الحالية.
اشتمل مجتمع البحث على لاعبي نادي النجف تحت 19 عام للموسم الرياضي (2025-2026) وقد بلغ عددهم (25)لاعبا واشتملت عينة البحث على (20)لاعبا تم اختيارهم بالطريقة العشوائية وبهذا تكون النسبة المئوية لعينة البحث هي(80 %) وهي نسبة مناسبة لتمثيل مجتمع البحث تمثيلا حقيقيا وصادقا . بعد ذلك تم اجراء الاختبارات البعدية بتطبيق الجلسات الارشادية على المجموعة التجريبية للاعبي نادي النجف تحت 19 عام والبالغ عددها 8 جلسة لمدة 4 اسابيع في كل اسبوع جلستين الاحد والخميس للفترة من 15/3/2025 ولغاية 17 /4/2025 .اهم الاستنتاجات افرزت ان البرنامج الارشادي المعد في جلساته كاملة قادر لتنمية مهارة التركيز والاداء المهاري وفق الاساليب المستخدمة في البرنامج لدى لاعبي الشباب تحت 19 عام اما اهم التوصيات ضرورة الاهتمام بالجانب النفسي وخاصة البرامج الارشادية والمشكلات التي تواجه اللاعبين اثناء فترة التدريب والمنافسة ومساعدتهم على تقديم الحلول المناسبة لها مما يوفر أفضل الظروف لإظهار أفضل أداء مهاري بكرة القدم اثناء المنافسة.
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
المراجع
Abd, H. H. (2010). The effect of using a psychological counseling program on modifying social behavior and its relationship to locus of control among students of the College of Physical Education, University of Babylon [Doctoral dissertation, University of Babylon, College of Physical Education].
Abu Jwaid Al-Kafa’i, H. K. S. (2014). The effect of a counseling program based on positive thinking on developing the ability to make correct decisions among Iraqi Premier League football players [Doctoral dissertation, University of Al-Qadisiyah, College of Physical Education].
Al-Ansari, B. M. (1998). Optimism and pessimism: Concepts, measurement, and related factors. College of Arts, Kuwait University.
Al-Khafaji, H. A. R. (2013). The effect of a psychological counseling program on developing body image satisfaction among students of the College of Physical Education at the University of Babylon. Karbala Journal of Physical Education Sciences, 1(3).
Al-Ta’i, N. K. (1994). Psychological stress experienced by the Iraqi adolescent, self-concept, and locus of control [Doctoral dissertation, University of Baghdad, Ibn Rushd College of Education].
Al-Wattar, N. S. (2008). The effect of a psychological counseling program for cognitively managing psychological stress among football players. Al-Rafidain Journal for Sport Sciences, 14(49).
Khatir, A. M., & Al-Bayk, A. F. (1978). Measurement in the field of sports. Dar Al-Maaref.
Khalid, A. S. (1997). The effect of using some assistive devices and tools in learning selected basic football skills [Master’s thesis, University of Mosul, College of Physical Education].
Saleh, N. A. (2014). The effect of a cognitive-behavioral counseling program on developing emotional reassurance among primary school girls who lost their fathers [Published master’s thesis, University of Diyala, College of Basic Education].
Suzuki, K., Wu, C., & Ma, S. (2025). Application of Exercise/Training Models to Evaluate Food Functionality with Special Focus on Preventing Inflammation and Oxidative Stress and Enhancing Exercise Performance. Foods, 14(23), 4025.
Tirla, A., Islam, F., Islam, M. R., Ioana Vicas, S., & Cavalu, S. (2022). New insight and future perspectives on nutraceuticals for improving sports performance of combat players: focus on natural supplements, importance and advantages over synthetic ones. Applied Sciences, 12(17), 8611.
IASJ
CC-BY-4.0
turnitin
ISSN
DOAJ
Crossref
GoogleScholar
Orcid