عبء العمل الزائد وعلاقته بالالتزام التنظيمي لدى بعض القيادات الاكاديمية في جامعة البصرة

الشريط الجانبي للمقالة

pdf
منشور: Mar 15, 2026
DOI: https://doi.org/10.55998/jsrse.v36i2.1398
الكلمات المفتاحية:
عبء العمل الزائد الالتزام التنظيمي القيادات الاكايمية جامعة البصرة

محتوى المقالة الرئيسي

Nahidah Hamed Mashkoor
Basrah University
https://orcid.org/0000-0002-2329-6428
Haider Offi Ahmed
Basrah University

الملخص

هدفت الدراسة الى معرفة   قياس مستوى عبء العمل الزائد لدى بعض القيادات الأكاديمية في جامعة البصرة وقياس مستوى الالتزام التنظيمي لديهم ومعرفة طبيعة العلاقة بين عبء العمل الزائد والالتزام التنظيمي ، حيث كانت عينة البحث مكونة من 50 اكاديمي في جامعة البصرة تم اجابتهم على المقياسين  ( عبء العمل الزائد والالتزام التنظيمي ) وبعد معالجة البيانات احصائيا تم التوصل الى نتائج ومنها توجد علاقة عكسية بين مستوى عبء العمل الزائد والالتزام الوظيفي لعينة البحث وتم التوصية بعدة توصيات منها تكليف مساعدين في الامور الادارية والتكنولوجية وحسب حاجة الكلية لتقليل عبء العمل الزائد ومنه زيادة الالتزام التنظيمي لهم

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
Hamed Mashkoor, N., & Offi Ahmed, H. (2026). عبء العمل الزائد وعلاقته بالالتزام التنظيمي لدى بعض القيادات الاكاديمية في جامعة البصرة . مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية, 36(2). https://doi.org/10.55998/jsrse.v36i2.1398
إصدار
مجلد 36 عدد 2 (2026)
القسم
Articles
Creative Commons License

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

المراجع

Al-Dabbagh, Z., & Al-Jawari, F. (2023). Performance Quality and its Impact on Organizational Commitment: An Exploratory Study of the Opinions of a Sample of Educational Staff Working in Schools in Nineveh Governorate. Tikrit Journal of Administrative and Economic Sciences, 19(2).

Al-Mayali, H., & Al-Abadi, M. (2021). Organizational Commitment and its Impact on Achieving Outstanding Performance through the Mediating Role of Organizational Integrity. Journal of the Islamic University College, 60(2).

Amjad Kadhum Fares. (2022). The Feeling of Job Alienation and Its Relationship to Organizational Commitment among Free Lecturers in Secondary Schools. Collection of Educational and Psychological Research, 73(19).

Harris, A. (2003). Teacher Leadership—Improvement through Empowerment. Educational Management & Administration, . 31(4).

Hussein Bitam. Youssefi Hadda. (2023). Workload and its impact on the quality of work life - A field study among secondary school teachers in the state of Batna. Al-Rawaiz Journal, 7(2).

Lee, B. H. ,. (2003). Empirical Study Organizational Commitment: A Multi-Level Approach. Journal of Behavioral and Applied Management, 4(3).

Wajdi, H., Karoun, W., & Bennabi, H. (2019). Workload and its relationship to job performance among employees of the National Company for Household Appliances (ENIEM).