دراسة مقارنة في بعض القدرات العقلية بين حكام بعض الألعاب الفرقية
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هدفت الدراسة الى التعرف على الفروق بين حكام بعض الالعاب الفرقية في بعض القدرات العقلية واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي (المقارن) , وتكونت عينة البحث من حكام بعض الالعاب الفرقية ( كرة السلة , كرة القدم , كرة الطائرة ) والبالغ عددهم (60) حكم موزعين بواقع (20) حكم لكل فعالية , عمد الباحث عند اختيارهم الى محاولة مكافئتهم بالعديد من المتغيرات (الشهادة التحكيمية , عدد سنوات الخبرة , العمر , الشهادة ) لما لهذه المتغيرات من احتمالية تأثير على المتغيرات المدروسة .واستعان الباحث بالاستبيان والاختبار كوسائل لجمع البيانات , وكانت الأداة الرئيسة للبحث هي اختبار (بوردون - انفيموف) المعدل للانتباه من قبل عبد الجواد طه وتناول الباحث البعض من مظاهر الانتباه وهي (الحدة , التركيز , الثبات , التحويل , التوزيع ) واستعان الباحث بالوسط الحسابي و الانحراف المعياري و معامل الارتباط و اختبار تحليل التباين بتجاه واحد كوسائل إحصائية أساسية بالدراسة , واسفرت النتائج على عدم وجود فروق ذات دلالة معنوية بين حكام ( كرة السلة , كرة القدم , كرة الطائرة )
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
المراجع
Abdelkader, A. K. (2022). The Effect of Integrated Electronic Mental Maps in Teaching Some Grips in The Wrestling Game. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 32(2).
Abdul-Hussein, A. Z., Jabir, A. B., Alouwi, H. F., & Saleh, A. S. (2025). The Impact of an Educational Program Using Mental Visualization on Learning Horizontal Defense Performance in Fencing for Students. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 35(3), 114–126. https://doi.org/10.55998/jsrse.v35i3.1057
Khazal, H. J., Kadhum, W. H., Hussein, R. A., & Mohammed, F. H. (2025). Psychological and social pressures on people with various disabilities from the perspective of their teachers in Iraq. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 35(3), 48–60. https://doi.org/10.55998/jsrse.v35i3.1078
Rabeea, M. S., Khalifa, A. H., & Obaid, M. A. (2024). The Effect Of Suggested Exercises On Developing Some Mental Abilities For Children Aged 4-6 Years. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 34(4), 473–483. https://doi.org/10.55998/jsrse.v34i4.681
Rashid, A. F. (2025). The effect of using multimedia accompanied by indirect mental training in developing sports motor perception and learning a number of volleyball skills. Journal of Studies and Researches of Sport Education, (1). https://doi.org/10.55998/jsrse.v35i1.993©Authors
Riyadh Nuri Abbas, Muhammad Abdul Razzaq Nehme, & Riyadh Alsaeed. (2023). Designing and standardizing the proficiency test for knot tying, as well as the open knot tying test, for scout troops in high schools. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 33(1).
Saber Al Kaabi, A. H. (2025). Some Mental Abilities and Their Relationship to the Accuracy of Performing the Court Defense Skill among Volleyball Juniors. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 35(2), 407–419. https://doi.org/10.55998/jsrse.v35i2.645
Yahya, D. G. (2024). The effect of using educational exercises accompanied by some interactive means on some mental abilities and technical performance in running the 100 hurdles in female students. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 34(4).
Zineb, S. (2021). Effect of complex exercise (mental-physical) in learning some of the motor skills in women’s technical gymnastics. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 29(4).
Bloom, B., et al. (1983). Evaluation of student learning: Summative and formative (M. A. Al-Mufti et al., Trans.). Cairo, Egypt: Dar McGraw-Hill.
Al-Daheri, S. H. A., & Al-Kubeisi, W. M. (2000). General psychology (1st ed.). Irbid, Jordan: Dar Al-Kanzy for Publishing and Distribution.
Khater, A. M., & Al-Baik, A. F. (1984). Measurement in the field of sport (3rd ed.). Cairo, Egypt: Dar Al-Maaref.
Al-Sumaidaie, L. G., et al. (2010). Statistics and testing in the field of sport (1st ed.). Erbil, Iraq: Erbil Center for Publishing.
Al-Rousan, F. (1999). Methods of measurement and diagnosis in education (1st ed.). Amman, Jordan: Dar Al-Fikr.
Al-Shammari, A. F. (2021). Mental abilities and focused attention among basketball referees. Journal of Physical Education, University of Mosul.
MacMahon, C., Helsen, W. F., Starkes, J. L., & Weston, M. (2007). Decision-making skills and deliberate practice in elite association football referees. Journal of Sports Sciences, 25(1), 65–78.
Pizzera, A., & Raab, M. (2012). Perceptual–cognitive judgments and performance in sports: On the role of referee experience. International Journal of Sport Psychology, 43(1), 1–15.
Plessner, H., & Haar, T. (2006). Sports performance judgments from a social cognitive perspective. Psychology of Sport and Exercise, 7(6), 555–575.
Stirling, A. E., Dutton, D. J., & Jackson, R. C. (2012). Referee decision making and visual search behavior in sport: A review. International Review of Sport and Exercise Psychology, 5(2), 121–150.
Voss, M. W., Kramer, A. F., Basak, C., Prakash, R. S., & Roberts, B. (2010). Are expert athletes “expert” in the cognitive laboratory? A meta-analytic review of cognition and sport expertise. Applied Cognitive Psychology, 24(6), 812–826.
IASJ
CC-BY-4.0
turnitin
ISSN
DOAJ
Crossref
GoogleScholar
Orcid