اهم الاختبارات المهارية لانتقاء اللاعبين الناشئين بكرة اليد بأسلوب الدراسة العاملية

الملخص

ان الانتقاء يتم على أساس الخبرة الشخصية والعشوائية والملاحظة العابرة والصدفة وهذه الأساليب لا يمكن ان تؤدي الى نتائج صادقة وموضوعية ومن هنا جاءت مشكلة البحث إذ يأمل الباحث من خلال دراسته هذه الوصول إلى نتائج موضوعية ودقيقة في اختيار وانتقاء اللاعبين والتي يمكن ان تسهم في الارتقاء بلاعبي كرة اليد نحو الأفضل . وبذلك برزت التساؤلات الاتية :

1-ماهي  أهم الاختبارات التي تقيس المهارات للاعبي كرة اليد الناشئين؟

2- هل الاختبارات المهارية قابلة للتجمع نحو عوامل يمكن قبولها واستخلاص بطارية لقياس الاستعداد المهاري للاعبي كرة اليد الناشئين

 أهداف البحث

• التعرف على مستوى اداء المهارات الاساسية للاعبي كرة اليد الناشئين بمحافظة البصرة.


• تحديد البناء العاملي البسيط لاهم الاختبارات المهارية للاعبي كرة اليد الناشئين.

3-تحديد اهم الاختبارات المهارية لانتقاء لاعبي كرة اليد الناشئين بمحافظة البصرة

استخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي والدراسات الارتباطية والتي يعني

اهم الاستنتاجات

1-تم تحديد البناء العاملي البسيط لاختبارات المهارات الاساسية بكرة اليد

2-تم التوصل الى 4 اختبارات تمثل العوامل النقية ذات التشبعات الكبرى لاختبارات المهارات الاساسية بكرة اليد للاعبين الناشئين