تأثير تمرينات بمساحات محددة في تطوير الفهم الخططي واتخاذ القرار لدى لاعبي كرة القدم تحت 21 سنة

الملخص

اشتملت الدراسة على خمسة فصول

وتم التطرق في الفصل الأول الى مقدمة البحث و اهمية حيث جاء هذا البحث ليتناول أثر التمرينات باستخدام المساحات المحددة في تنمية و تطوير الفهم الخططي ومهارة اتخاذ القرار لدى لاعبي كرة القدم تحت 21 سنة، في محاولة لتقديم تصور تدريبي يسهم في تحسين الأداء العقلي _ الخططي في المراحل السنية المبكرة. بينما تطرق الباحث الى المشكلة على الرغم من التطور الكبير الذي شهدته أساليب تدريب كرة القدم الحديثة، إلا أن العديد من المدربين ما زالوا يعتمدون على تمرينات تقليدية تركز على تطوير المهارات الأساسية بصورة منفصلة عن المواقف التنافسية الحقيقية التي يواجهها اللاعب أثناء المباراة. من خلال متابعة الباحث للمباريات والوحدات التدريبية للاعبي كرة القدم، لاحظ وجود ضعفاً نسبياً في سرعة ودقة اتخاذ القرار لدى بعض اللاعبين، فضلاً عن قصور في الفهم الخططي أثناء تنفيذ الواجبات الهجومية والدفاعية.

ومن هنا تتحدد مشكلة البحث في التساؤل الآتي:
هل تسهم تمرينات اللعب بمساحات محددة في تطوير الفهم الخططي واتخاذ القرار لدى لاعبي كرة القدم بصورة أفضل من الأساليب التدريبية المتبعة؟

وهدفت الدراسة الى :

• التعرف على تأثير التمرينات بمساحات محددة في تطوير الفهم الخططي و اتخاذ القرار


• اعداد مقياس (كفاءة اتخاذ القرار) لمعرفة دقة الفهم الخططي و اتخاذ القرار

الفصل الثاني / شمل الدراسات النظرية والمشابهة وقد تم التطرق على مفهوم التمرينات بمساحات محددة والفهم الخططي و اتخاذ القرار.

الفصل الثالث/ منهج البحث واجراءاته حيث استخدم الباحث المنهج التجريبي. وتمثل مجتمع البحث بلاعبي اندية محافظة البصرة تحت 21 وبواقع (3) اندية (الميناء ونفط البصرة والبحري) وتم اختيار لاعبين هذه الاندية بصورة عشوائية وتم تحديد عينة البحث بالطريقة العمدية على لاعبي نادي (البحري تحت عام 21 سنة). كما تم استخدام بعض الاختبارات ايضاً تصميم استمارة الفهم الخططي واتخاذ القرار من قبل الباحث.

الفصل الرابع / واشتمل على النتائج وتحليلها ومناقشاتها من قبل الباحث .

الفصل الخامس / الاستنتاجات والتوصيات / استنتج الباحث

• الاختبارات البدنية الحركية تعطي مؤشراً متقدماً لمستوى اللاعب.


• إن الفهم الخططي واتخاذ القرار يمثلان عنصرين متكاملين في أداء الكروي.

اما التوصيات

• التركيز على تدريب اتخاذ القرار ضمن الوحدة التدريبية.


• إجراء اختبارات دورية لقياس الفهم الخططي واتخاذ القرار.