Muhsin , M. أثر استراتيجية التكرار المتباعد في التحصيل المعرفي وتعلم فعالية ركض (4 × 100 م بريد) لطلاب المرحلة الاولى كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة المثنى. JSRSE 2026, 36.