Muhsin , M. (2026). أثر استراتيجية التكرار المتباعد في التحصيل المعرفي وتعلم فعالية ركض (4 × 100 م بريد) لطلاب المرحلة الاولى كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة المثنى . مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية, 36(2). https://doi.org/10.55998/jsrse.v36i2.1469