فليح حسن مجيد, و شامل حسين علي. "اثر أسلوبي التدريس المبرمج (الخطي والتفريقي) في تعلم بعض المهارات الأساسية". مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية 30, no. 4 (أكتوبر 20, 2020): 116–125. تاريخ الوصول مايو 3, 2025. https://www.jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/139.