فاعلية استخدام برنامج APECS المعتمد على الذكاء الاصطناعي في الكشف عن بعضالانحرافات القوامية للطلاب

الشريط الجانبي للمقالة

pdf
منشور: Mar 15, 2026
DOI: https://doi.org/10.55998/jsrse.v36i2.1378
الكلمات المفتاحية:
برنامج APECS الدراسة المقطعية الانحرافات القوامية

محتوى المقالة الرئيسي

Mohammed Abd Alsalam Fadhil
Samara University

الملخص

يهدف هذا البحث إلى التحقق من فاعلية برنامج APECS كأداة رقمية منخفضة التكلفة للكشف المبكر عن الانحرافات القوامية لدى طلاب المرحلة الإعدادية في البيئة المدرسية ، ومقارنة نتائجه بالفحص اليدوي التقليدي. اتبع الباحث منهجًا وصفيًا–تحليليًا بتصميم مقطعي، مع مكوّن مقارن-تحقيقي للتحقق من الصدق عبر الارتباط بين الطريقتين. تكون مجتمع البحث من أكثر من 120 طالبًا، وتم اختيار عينة قصدية بلغت 50 طالبًا من مدرسة  ثانوية الثناء الاهلية في قضاء سامراء.


شملت القياسات الأنثروبومترية العمر، الطول، ومؤشر كتلة الجسم، إلى جانب مؤشرات القوام باستخدام APECS (ATSI، POTSI، HKA) والفحص اليدوي (الملاحظة المباشرة واختبار الانحناء الأمامي). تم ضبط إجراءات التصوير والمعايرة، وتكرار القياس لاعتماد المتوسط. استخدمت الإحصاءات الوصفية (الوسط، الانحراف المعياري، معامل الالتواء والتفلطح) لاختبار تجانس العينة، واختبار t للمقارنات، ومعامل ارتباط بيرسون (r) للتحقق من الصدق التلازمي بين الطريقتين.


أظهرت النتائج تقارب نسب الكشف بين APECS والفحص اليدوي: الرأس الأمامي (20%)، الأكتاف المستديرة (24%)، وانحراف الركبة (18% عبر APECS مقابل 14% يدويًا). كما جاءت معاملات الارتباط مرتفعة ودالة إحصائيًا (r = 0.80–0.83، p < 0.01)، بما يعزز موثوقية APECS كأداة قياس رقمية غير إشعاعية. خلص البحث إلى أن APECS أداة عملية وموثوقة يمكن اعتمادها في المدارس العراقية كبديل أو مكمل للفحص اليدوي، مع قابلية توظيف نتائجه في بروتوكولات وقائية وتصحيحية مدرسية.


 

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
Abd Alsalam Fadhil, M. (2026). فاعلية استخدام برنامج APECS المعتمد على الذكاء الاصطناعي في الكشف عن بعضالانحرافات القوامية للطلاب. مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية, 36(2), 228–239. https://doi.org/10.55998/jsrse.v36i2.1378
إصدار
مجلد 36 عدد 2 (2026)
القسم
Articles
Creative Commons License

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

المراجع

Khalaf, naeema Z., Majeed, S. H., & Mahmoud, S. J. (2025). The role of social control in confronting behavioral deviations in female students. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 35(3), 747–754. https://doi.org/10.55998/jsrse.v35i3.1070

Lazem, M. A., Ghazi, M. A., & Mohammed, L. H. (2024). Journal of Studies and Researches of Sport Education 34Vol. (2), 2024. https://doi.org/10.55998/jsrse.v34i2.480©Authors

Younis Odeh, A., Shabib, S. S., Ghazi, M. A., & Hassan, L. (n.d.). Journal of Studies and Researches of Sport Education 34Vol. (3), 2024. https://doi.org/10.55998/jsrse.v34i3.687©Authors

Mohammed, A. (2022). The Effectiveness of Artificial Intelligence and Strategic Planning in Building Mental Modeling to Improve Sports Performance in Karate. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 32(2), 365–374. https://doi.org/10.55998/jsrse.v32i2.356

Dop, D., Pădureanu, V., Niculescu, S.-A., et al. (2024). Risk Factors Involved in Postural Disorders in Children and Adolescents. Life, 14(11), 1463.

European School Education Platform. (2024). Postural defects at students – their identification and correction.

Alecu, A., Onea, A., & Badau, D. (2025). Digital Tools for Postural Assessment in Educational Settings.

Trovato, B., Roggio, F., Sortino, M., et al. (2022). Postural Evaluation in Young Healthy Adults Through a Digital and Reproducible Method. Journal of Functional Morphology and Kinesiology, 7(4).

Wroclaw University of Physical Education. (2023). Validation of non-radiographic APECS software in comparison with standard radiographic measurement of HKA angle. Physiotherapy Quarterly, 31(4), 45–52.

Irfan, U., Asif, S., Mumtaz, M., Jamal, S., Khalid, F., Fatima, K., Nawaz, I., Sheikh, N., Rafique, H., & Aslam, I. (2024). Prevalence of Poor Body Posture among Physiotherapists Using APECS. Journal of Health Research and Reviews, 4(1), 12–19.

Wrocław University of Physical Education. (2023). Validation of non-radiographic APECS software in comparison with standard radiographic measurement of HKA angle. Physiotherapy Quarterly, 31(4), 45–52.

Trovato, B., Roggio, F., Sortino, M., Zanghì, M., Petrigna, L., & Musumeci, G. (2022). Postural Evaluation in Young Healthy Adults Through a Digital and Reproducible Method. Journal of Functional Morphology and Kinesiology, 7(4), 98.

Alecu, S., Onea, G. A., & Badau, D. (2025). Impact of a 12-Week Core Stability Training on Upper Trunk Stability, Trunk Mobility, and Postural Asymmetries in University Students. Life, 15(12), 1801, 1–15.